Día: 9 de julio de 2019

El fin primordial de la gestión escolar, es generar las condiciones para innovar no sólo a la institución o al plantel escolar sino también a todos los actores que forman parte de ésta, por lo tanto, es indispensable actualizar y fortalecer los procesos que le dan sentido y significado a la cotidianeidad de la escuela, [...]
Todo sistema, para que funcione de manera eficaz y pertinente de acuerdo a los objetivos que se plantee, requiere de una diversidad de estrategias, de una organización de las actividades encaminadas al logro de dichos objetivos, así como del personal capacitado para implementarlas, por lo que es necesario la implementación de formas de regulación de [...]

“Leontiev (1972) y Rubinstein (1998) propusieron la teoría de la actividad a partir de planteamientos distintos y consideraron las principales ideas de Vigostky acerca de la naturaleza y el desarrollo de la psique humana. Recordemos que para Vigotsky, la psique humana se dividía en funciones psicológicas involuntarias elementales y voluntarias superiores. Los procesos involuntarios e […]